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两院士亲授本科课学子感受大师风范-大连理工新闻网

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-06-10 浏览次数:

  两院士亲授本科课学子感受大师风范-大连理工新闻网
两院士亲授本科课学子感受大师风范 来源:大连日报 时间:2013-04-03 12:41 本报讯 大连理工大学2012级工程力学专业的学生对这学期《现代力学进展导论》这门课一定会终身难忘,因为这门课由中科院院士钟万勰和程耿东两名力学界泰斗联合讲授。记者在教室里看到,教室里坐着的不仅有工程力学专业的大一学生,也有运载与力学学部和其他院系的本科生以及多名研究生,一些青年教师也纷纷赶来听课,感受大师的授业之道。 《现代力学进展导论》是工程力学本科专业培养方案中设置的一门针对大学一年级新生的学科前沿导论课程,主要介绍力学学科内容、特点和发展规律,对学生系统地了解力学学科概况,把握力学发展方向,增加对力学学科学习的兴趣和信心至关重要。在课堂上,钟万勰院士看似信手拈来的小故事和小案例,却无一不融入了力学学科的最新知识、理论和方法,吸引了大家的全部注意力,也激发了大学生们的学习兴趣。“以前我对力学的概念很模糊,但听完这两位大师的课,我对力学的应用与前景有了广泛的了解,也学会了透过知识的拓展和深层探寻提升思维能力和创新能力的方法。”运载与力学1201班的吴新悦说,钟院士常在课堂上强调自主创新的重要性,他说,跟着人家走不应是永远的,更重要的是“独复”,得走自己的路。 虽然只是32个课时的课,但是对于两位已年逾古稀的老院士来说,并不轻松。教室里为他们准备了椅子,但是两位院士却仍然一直坚持站着给学生们讲课。钟万勰多次为本科生和研究生开设课程,并曾将自己研究十几年创立的“应用力学对偶体系”编写成适合研究生、高年级本科生使用的教材——《应用力学的辛数学方法》,并亲自走上讲台为本科生授课。他曾说,大学本科生的培养至关重要,而传统教学方法在面对新学科大量涌现时,只是单纯地增加教学内容,造成学生所学知识过于纷繁复杂,负担过重而无法承受。他想把关于教学改革的新理念与年轻学子们沟通,并使他们认识到,学好这些基础课对将来的发展至关重要。

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